Bibliographische Angaben	Anderson, John R. | Funke, Joachim, Auflage: 6. Auflage, 606 Seiten, m. Abb., 1332 gr.
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Schlagworte	Kognitionspsychologie

Kognitive Psychologie hat sich seit einem halben Jahrhundert aus einemnaturwissenschaftlichen Methodenansatz entwickelt, psychologische Prozesse des Wahrnehmens, Erinnerns, Denkens und Lernens zu modellieren und systemisch experimentell untersuchen zu können. Als Lehrstoff der Allgemeinen Psychologie umfasst sie Prüfungswissen im Diplomstudiengang Psychologie und in neuro- und computerwissenschaftlichen sowie kognitionswissenschaftlichen Masterstudiengängen.John R. Anderson hat in der aktuellen Auflage seines Lehrbuchklassikers die modernen Erkenntnisse der Gehirnforschung und der Kognitionswissenschaft zusammengeführt und aufgezeigt, wie sich Prozesse der Wahrnehmung und Verarbeitung von Reizinformation mit Gedächtnisprozessen verknüpfen, die ihrerseits die Grundlage geistiger Fähigkeiten wie Sprache, Schlussfolgern, Problemlösen und Fähigkeitserwerb bilden.In den 13 Kapiteln ist der Prüfungsstoff kompakt und übersichtlich gegliedert, anschaulich illustriert und durch Merksätze zu jedem Themenabschnitt einprägsam zusammengefasst. Wer dieses Buch zur Prüfungsvorbereitung in die Hand nimmt, wird nicht nur zielorientiert lernen, sondern auch mit vielen spannenden Entdeckungen über individuelle kognitive Fähigkeiten belohnt.
Stimmen zur Vorauflage Anderson, Professor für Psychologie in den USA, hat die Entwicklung der Kognitionspsychologie in den letzten Jahrzehnten maßgeblich mitbestimmt. In diesem Buch vermittelt er einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze, die zum Lehrstoff im Grund- und Hauptstudium gehören. Die 3. Auflage dieses Lehrbuchklassikers wurde grundlegend überarbeitet und berücksichtigt die rasante Forschungsentwicklung in der kognitiven Neurowissenschaft. Ein ausführliches Glossar ermöglicht einen schnellen Zugriff auf die Kernbegriffe. 3-SAT Insgesamt ist 'der neue Anderson' als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. (...) Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie. Sprache&Kognition In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. (...) Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien. Ergotherapie und Rehabilitation Alles in allem kann diese Buch jedem uneingeschränkt empfohlen werden, der aus beruflichen oder persönlichen Gründen Interesse an kognitiver Psychologie zeigt. www.ipsa.gudmis.at Ich glaube, daß das Buch eine, bei Studenten und Dozenten gleichermaßen willkommene, gute Begleitlektüre zu Einführungsveranstaltungen in den Bereichen der Allgemeinen Psychologie und der Kognitiven Psychologie darstellt. Das Buch kann auch allen an Kognitionspsychologie Interessierten einen gut verständlichen Einstieg bieten. Schweizerische Zeitschrift für Psychologie zur ersten deutschen Auflage Insgesamt ist "der neue Anderson" als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. (...) Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie. Rüdiger Pohl in Sprache&Kognition zur zweiten deutschen Auflage In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. (...) Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien. Kirsten Minkwitz in Ergotherapie und Rehabilitation

1. Die Wissenschaft von der Kognition2. Wahrnehmung3. Aufmerksamkeit und Leistung4. Wahrnehmungsbasierte Wissensrepräsentation5. Die Abstraktion von Information zu Gedächtnisinhalten6. Das menschliche Gedächtnis: Enkodierung und Speicherung7. Das menschliche Gedächtnis: Behalten und Abruf8. Problemlösen9. Expertise10. Logisches Denken und Entscheidungsfindung11. Die Struktur der Sprache12. Sprachverstehen13. Differentielle Aspekte der Kognition

John R. Anderson hat die Walter-VanDyke-Bingham-Professur für Kognitionswissenschaften an der Carnegie-Mellon-Universität inne, wo er seit vielen Jahren lehrt. Er gehört zu den Begründern der Kognitionspsychologie als Fach und ist einer ihrer international führenden Vertreter und erhielt für seine Pionierleistungen in der kognitiven Psychologie zahlreiche Preise, unter anderem von der Amerikanischen Akademie der Wissenschaften und Künste und der Königlichen Akademie der Niederlanden und natürlich der American Psychological Association.|Prof. Dr. Joachim Funke ist Lehrstuhlinhaber für Allgemeine und Theoretische Psychologie am Psychologischen Institut der Universität Heidelberg.