Bibliographische Angaben	Lay, Reinhard, 301 Seiten, 17,3 x 24,5 cm, Hardcover, 1015 gr.
Reihe	Pflege
Verfügbarkeit	erscheint 01.09.2011
Schlagworte	Entscheidungsfindung, Ethik, Medizinische Ethik, Pflegeberufe, Handbuch/Lehrbuch, Metaethik, Moral, Normative Ethik, Pädagogik, Pflege, Pflegeethik, Pflegepädagogik

Moralische Konflikte nehmen in der täglichen Pflege immer mehr Raum ein. Wie sollen Pflegende handeln? Welche Qualität von Pflege ist auch in wirtschaftlich schwierigen Zeiten zu verantworten? Sind Konflikte im Alltag von Pflegenden bereits durch unverantwortliche Rahmenbedingungen vorprogrammiert? Wie sollen sich Pflegekräfte gegenüber ärztlichen Anordnungen verhalten, die aus ihrer Sicht fragwürdig sind? Was ist gute Pflege?

Dies sind nur einige der vielen Fragen, mit denen sich die Ethik in der Pflege beschäftigt. Das vorliegende Buch ermutigt zum kritischen Nachdenken und gibt klare Orientierungen, mit deren Hilfe Pflegende schwierige Situationen beurteilen und zu verantwortbaren Entscheidungen gelangen können.

Jetzt liegt zum ersten Mal ein deutschsprachiges Werk vor, das einen Überblick zur aktuellen Ethikdiskussion in der Pflege bietet. Das Buch führt grundlegend und umfassend in ethische Probleme der Pflege ein und berücksichtigt dabei alle vier Handlungsfelder: Pflegepraxis, Pflegepädagogik, Pflegemanagement und Pflegewissenschaft. Insbesondere für Lernende und Lehrende in der Aus-, Fort- und Weiterbildung ist es eine Fundgrube.

Aus dem Inhalt

• Allgemeine Ethik
• Bereichsethiken
• Ethik in der Pflege
• Pflegequalität ohne Ethik?
• Ethik im Zentrum der Pflegequalität
• Ethische Entscheidungsfindung in der Pflege
• Ethik in der Pflegepädagogik

Der Autor
Reinhard Lay ist Krankenpfleger, Dipl. Pflegepädagoge (FH) und staatlich geprüfter Fachwirt für Organisation und Führung im Sozialwesen. Er ist Lehrbeauftragter in den Pflegestudiengängen der Kath. Fachhochschule Freiburg und arbeitet in der pflegerischen Aus-, Fort- und Weiterbildung (www.fortbildung-pflege.com).

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„Es ist das große Verdienst des Autors, dass er in dem vorliegenden Buch die Ethik in der Pflege gleich von allen vier relevanten Seiten angeht. Und so umfassend und systematisch deutlich macht, dass moralische Fragen in allen Bereichen eine zentrale Rolle spielen – in der Pflegepraxis wie der Pflegewissenschaft, im Pflegemanagement wie in der Pflegepädagogik. Das Buch wird hoffentlich Arbeitsgrundlage für all diejenigen sein, die Akteure in einem dieser Felder sind und dies mit erhobenen Kopf und klaren Vorstellungen von einem menschenwürdigen Leben bleiben wollen.“
Altenpflege 4/2005

„Lays Lehrbuch besticht durch seine Übersichtlichkeit sowie einer detaillierten und nachvollziehbaren Auseinandersetzung mit verschiedenen Aspekten von Ethik in der Pflege und ihrer Zuordnungen. Alle Kapitel können – bei allem Zusammenhang – unabhängig voneinander gelesen werden, weil sie in sich abgeschlossen dargestellt werden.“
www.pflegethemen.de (2005)

"Dieses Buch ermutigt zum kritischen Nachdenken und gibt klare Orientierungen, mit deren Hilfe Pflegende schwierige Situationen beurteilen und zu verantwortbaren Entscheidungen gelangen können."
Die Schwester/Der Pfleger (12/2004)

"Das vorliegende Lehrbuch ist eines der wenigen deutschsprachigen Bücher, die sich mit diesem Thema umfassend auseinandersetzen Eine solche Reflexion und Auseinandersetzung mit Pflegeethik muss in Zukunft verstärkt in der Ausbildung berücksichtigt und gelehrt werden. Das Buch kann dabei eine Hilfe sein, mit seinen umfassenden und vielschichtigen Überlegungen und einer fast unüberschaubaren Fülle an Zitaten und Literaturhinweisen."
Berufsverband Kinderkrankenpflege, www.kinderkrankenpflege.at, (12.12.04)

„Das Buch ist lesenswert und notwendig für Alle aus allen Teilbereichen der Pflege (Praxis, Management, Wissenschaft und Pädagogik), die bereits einen Einblick in pflegeethische Themen gewonnen haben und bietet sich besonders aufgrund des ausführlichen und aktuellen Literaturverzeichnisses als Grundlage für ein vertiefendes Weiterstudium an. Für Lehrende enthält es wertvolle und glaubhaft erprobte Methoden zur Vermittlung ethischer Themen, die zur Reflexion des eigenen Lehrens einladen.“
Zeitschrift für Wundheilung (Dezember 2004)

„Das Buch besticht durch seinen Aufbau, seine Systematik und vor allem durch die Positionierung des Autors. Er veranschaulicht und belegt anhand eines Beispiels den Prozess der Entscheidungsfindung, setzt sich differenziert mit ethischen Aspekten in der Pädagogik auseinander und beschreibt verschiedene Formen des Lehrens einer Ethik in der Pflege. […] Das Buch ist sehr zu empfehlen und eine fundierte Grundlage, ein wichtiges Lehrbuch für den Ethikunterricht in der Aus-, Fort- und Weiterbildung.“
PsychPflege (10/2004)

"Die Leserschaft wird mit dem Buch zu einem neuen Modell der Pflegequalität geführt, in dem die Ethik eine zentrale Schlüsselrolle übernimmt. Dieses Buch bietet eine sehr interessante, argumentative Übersicht, deren Schlussfolgerung, dass es eine eigenständige Ethik der Pflege braucht, vollkommen einleuchtend ist. Insbesondere erscheint das von Lay vorgelegte Modell plastisch sehr klar und zugänglich. Es bietet sich zur Ausbildung an. Diese Vorteile sind schwer zu gewichten und machen das Buch zur Unbedingtheit im Unterrichtsstoff Ethik."
Dr. Maya Shaha, Rezension in der wissenschaftlichen Zeitschrift "Pflege", (6/2004)

„Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die aktuelle Ethikdiskussion in der Pflege. Es führt grundlegend in die ethischen Probleme der Pflege ein und berücksichtigt die Handlungsfelder Pflegepraxis, -pädagogik, -management und -wissenschaft.“
ProAlter (2/2004)

Inhaltsverzeichnis (pdf-Datei; 264 kB)